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北大附中實驗學校 99 名學生流鼻血,237 人各種不良癥狀

呦呦鹿鳴 10-09 34

在呦呦鹿鳴后臺關注者中,有一位教師任職于北京大學,今年,他的孩子小升初,作為北大子弟,入讀北大附中實驗學校。孩子漸漸長大,本是好事,不過,接下來發生的一切,充滿了不可思議:

自從 8 月 29 日入校后,許多同學出現了各種不良癥狀,諸如流鼻血、鼻炎、過敏、鼻塞、咳嗽、嗓子痛、頭暈、眼睛不適、蕁麻疹、低燒、胸悶,等等。根據這位教師提供給我的《學生不良癥狀匯總表》(由家長接龍完成),截至 9 月 19 日,出現不良癥狀的學生有 237 人、654 人次。

這個表細到每個學生的詳細癥狀,其中,流鼻血的有 152 人次,99 人(有學生多次流鼻血,最多者流了 6 次)。

學校也注意到了這個現象,并采取了一些臨時性措施,比如,把體育課改到暢春園公園,音樂課美術課改在各班教室,吃飯從地下食堂改在各班教室、允許校外就餐等。9 月 5 日,開設遠程網絡授課。自 9 月 19 日起,學校停止了網課,讓學生們回到學校,結果,家長們統計發現,這之后,又新增了 22 人次不良反應。

三個年級 1300 名左右學生,其中北大子弟小幾百人。這樣一所大名鼎鼎的學校,為什么會出現這樣的局面呢?如果不是提供信息的都是來自北大的教授,而每條信息都那么精細,我完全不敢相信這樣的天方夜譚。這是匯總表局部(每行是一位學生,姓名欄隱去):

事情就這么僵住了。

9 月 23 日,北京大學發布了《對北京大學附屬中學進行巡察的通知》。一些家長感覺到希望來了,便給巡察組發郵件,請求:重開網課、允許家委會繼續推動獨立檢測、參照兄弟學校的做法搬遷到臨時教學場所(家長也找到了一處地方可供過渡,并愿意自行承擔房租費用;比如,附近的中關村一小就積極尋找了周轉用房,以確保學生身心健康)。

不過,迄今,除了自動回復郵件,并無下文。他們高估了自己郵件的重要性。這就更尷尬了。這些有著教授頭銜的家長們說,事情竟然走到今天這個境地," 實在匪夷所思 "。

這件事情真正觸動我的地方,是家委會給家長的一封信,其中一段這樣寫道:

北大附中致力于培養——

具有思想力、領導力、創新力的杰出公民。

并在其中表現出對自然的尊重和對他人的關愛。

個性鮮明、杰出公民、領導力、服務社會 …… 這樣理想主義的詞匯,看著很硬,仿佛要割到我們的皮膚。作為一個寫作者,我早已磨平了棱角,筆下謹小慎微,很少去寫這樣肉麻的文字了。也正因為如此,我有一點期望,是與家長們不同的:我期待這樣的信,這樣的文字,讓北大附中實驗學校的學生們多看一看——這樣一個與學生健康息息相關的校園事件,實在很需要學生本人關心和參與,但迄今為止,除了向爸媽報告癥狀,他們都是缺席的

如今,越來越多的學生,習慣于 " 專心學習就好 ",而忽略了身邊真正重要的公共事務。舉個例子吧,前段時間,湖南新晃一中鄧世平老師冤案得以昭雪,17 年來,他的遺體就被埋在學校操場底下,當真相終于大白,許多媒體前往訪問,其中讓我印象最深刻的是這個細節:鳳凰新聞《正面》節目組訪問新晃一中學生,如何看待這個事情,學生回答:"不關我們什么事。首位是學習吧,第一件事就是學習,別管其他的事。"

鄧世平先生如果看到此情此景,大概會更加心寒:當年拼命維護校園工程質量,到底是為了誰?這樣的學生,如果順著這個軌道發展,將來所作所為不難想象。

" 兩耳不聞窗外事 " 已然有些迂腐,何況,這一次,雖是 " 窗外之事 ",卻是 " 窗內之憂 "。

所以,我當然希望北大附中實驗學校的校方和家長能夠在健康這個問題上化解堅冰、達成一致,但是,我更希望,在這個局勢中,能加入學生這個第三者,變成三角關系。學生們可以進行探索,污染問題是真還是假,是不是有污染,污染源在哪里;可以做實驗,如何化解污染、阻隔污染;可以進行外部調查,了解空氣污染的影響范圍;可以進行社會交往,組織社會上的污染治理力量構建信任;可以進行復盤辯論,整個事件中有哪些過失,是家長過于苛刻了嗎;可以進行室內污染主題作文比賽,提高語文能力 …… 最重要的是,自己動手,保衛自己的健康。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。如此這般,經過這個事件,孩子們也會得到真正的成長,個性、領導力、擔當、服務精神,都能得到訓練和發掘。很少有學校能容得下乃至鼓勵這樣的探索,但是,在我的心目中,有這樣胸懷的學校,才稱得上 " 牛校 "。否則,有再多的教授家長,也無濟于事。所以,我既懇請校方更加重視這個問題,也懇請學生們更加重視這個問題,成為 " 名校牛娃 ",而不是 " 名校病娃 "。

放棄那種退縮的、機械的生活吧,年輕的朋友。英國 " 牛津運動 " 中,有一句詩 / 話很有名:"You shall see the difference nowthat we are back again !"(如今我們回來了,你們看便不同了!)

加油啊。愿你們健康!

以上內容由"呦呦鹿鳴"上傳發布 查看原文
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